交互設(shè)計(jì)作品集：容貌焦慮/過度整形秒收利茲交互雙offer,容貌焦慮、過度整形？探討這些話題，我秒收利茲交互雙offer！對于正在備戰(zhàn)交互設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)，我想說：交互設(shè)計(jì)作品集最重要的一點(diǎn)是，我們要擁有項(xiàng)目的發(fā)散能力和批判思維。大家加油哦！
交互設(shè)計(jì)作品集：容貌焦慮/過度整形秒收利茲交互雙offer,容貌焦慮、過度整形？探討這些話題，我秒收利茲交互雙offer！對于正在備戰(zhàn)交互設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)，我想說：交互設(shè)計(jì)作品集最重要的一點(diǎn)是，我們要擁有項(xiàng)目的發(fā)散能力和批判思維。大家加油哦！
提交到錄取僅隔一周末，
極速攬獲利茲兩大offer？
今天就有一位同學(xué)，
用才華與勤奮挑戰(zhàn)交互設(shè)計(jì)！
明星學(xué)員
孫同學(xué)
ACG計(jì)算機(jī)科系/交互設(shè)計(jì)專業(yè)
教育背景
◆本科
太原理工大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)
主要榮譽(yù)
連續(xù)三年獲得太原理工大學(xué)獎學(xué)金
秒下offer
LEEDS MA Design&MA Digital Design Futures
孫同學(xué)是11月11日18點(diǎn)左右遞交的材料，15號就收到了offer，僅隔了一個周末！利茲大學(xué)是一所非常優(yōu)秀的英國的傳統(tǒng)紅磚大學(xué)，QS前100名，是羅素大學(xué)成員之一。讓我們一起看看她的申請故事吧！
敢于面對挑戰(zhàn)打有準(zhǔn)備的仗
Hello大家好！我目前是一名大四學(xué)生。我是個接受能力比較強(qiáng)的人，敢于面對挑戰(zhàn)。我也比較急性子~完成作品集的速度相對較快。
對于正在備戰(zhàn)交互設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)，我想說：交互設(shè)計(jì)作品集最重要的一點(diǎn)是，我們要擁有項(xiàng)目的發(fā)散能力和批判思維。大家加油哦！
交互設(shè)計(jì)，前景廣闊
交互設(shè)計(jì)是一個很新興的學(xué)科。隨著時代變遷、技術(shù)更迭，我們生活的社會正從信息化過渡到智能化，給交互設(shè)計(jì)帶來良好就業(yè)前景！我自己性格開朗，喜歡與別人交流互動，對一切能夠產(chǎn)生互動的事物都很感興趣。
我認(rèn)為出國可以非常好地增長閱歷。接觸不同國家的人能幫助我開拓視野、開拓眼界。所以，我選擇出國啦。
堅(jiān)定選擇，打有準(zhǔn)備的仗
我的本科是數(shù)字媒體專業(yè)，學(xué)習(xí)的課程包括AR、VR、動畫、攝影、游戲、平面、app等。所以我能靈活運(yùn)用很多軟件，能用不同的方式表達(dá)作品。
雖然是申請交互設(shè)計(jì)，我們也可以用很多方式表達(dá)作品，包括AR、游戲、交互空間、裝置、產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
大家制作作品集的效率一定要高。我這么早拿到利茲兩份offer，是因?yàn)楹茉鐪?zhǔn)備好了遞交材料。我們要對自己的項(xiàng)目規(guī)劃作品集創(chuàng)作時間，不要等到DDL再趕工！
畢竟是第一次做這些事情，我自己也不是特別了解，定項(xiàng)目浪費(fèi)了大量時間，思維也很局限。然后老師就一直帶我欣賞各種交互設(shè)計(jì)師的優(yōu)秀作品，讓我受益匪淺。
取材親身經(jīng)歷反思社會風(fēng)氣
觀察社會，大量調(diào)研
我的作品集中的項(xiàng)目包括互動裝置、AR、游戲、app、產(chǎn)品等。雖然呈現(xiàn)方式各不相同，但他們的主題都來源于我自己的真實(shí)的經(jīng)歷。
項(xiàng)目Who is the real criminal？（誰是真正的罪犯？）是一個關(guān)于社會以貌取人現(xiàn)象的批判性交互游戲設(shè)計(jì)，是我對社會這種風(fēng)氣的思考。我個人非常不贊同這種風(fēng)氣，也看到身邊人因此遭受打擊。
孫同學(xué)的交互設(shè)計(jì)作品集
以貌取人這種社會不良風(fēng)氣其實(shí)造成了很惡劣的影響，例如容貌焦慮、自卑，過度整形、醫(yī)美等等。
調(diào)研過程中，我做了大量的一手調(diào)研。包括調(diào)查問卷、訪談、故事版等等。訪談過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人都曾有過被以貌取人的經(jīng)歷。無論好壞，這些都多多少少對他們造成了影響。
在二手調(diào)研的過程中，我在網(wǎng)上找到了大量關(guān)于項(xiàng)目的新聞報(bào)道：面試因?yàn)橥獗砬啡倍淮蚧?，為了追求姣好的容貌選擇整容，最后不幸失去生命……這些材料都讓我加深了對作品集選材的理解。
在項(xiàng)目的制作過程中，老師還給提了很多建議，我們討論出了四種作品呈現(xiàn)方式。最終選擇了制作游戲。
為了能夠更直觀的讓大家理解這個項(xiàng)目，我還制作了一個DEMO video，結(jié)合了實(shí)拍素材。
從生活點(diǎn)滴尋找靈感
我其實(shí)很喜歡從生活中發(fā)現(xiàn)問題~所以，我做項(xiàng)目時的靈感大多來源于對社會上現(xiàn)有問題的思考。
我還非常喜歡Neil Mendoza！他是一位英國新媒體藝術(shù)家，以動態(tài)藝術(shù)和裝置藝術(shù)出名。他的作品結(jié)合了雕塑、電子和軟件，將無生命的物體和空間帶入生活。他探索了荒謬，幽默，徒勞和超現(xiàn)實(shí)的主題，帶給我很多靈感。
Neil Mendoza作品
我最喜歡他設(shè)計(jì)的《The Robotic Voice Activated Word Kicking Machine》，一件將語言自動轉(zhuǎn)化為文字的機(jī)器。
這個作品是對語言的超現(xiàn)實(shí)探索，也探索了我們與機(jī)器交談的奇怪關(guān)系，好像機(jī)器真成為了我們的朋友。這件作品結(jié)合了投影和機(jī)器人技術(shù)，模糊了物理和數(shù)字之間的界限。
靈性通透前程似錦
系統(tǒng)學(xué)習(xí)、效果拔群
歡迎大家選擇ACG輔助申請~我覺得ACG是個很專業(yè)的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，教學(xué)體系完整，經(jīng)驗(yàn)豐富。而且這里的老師都是TOP院校畢業(yè)，非常值得信任！
謝謝老師們的幫助！除利茲外，我還希望能被其他心儀學(xué)校錄取，在研究生期間學(xué)習(xí)國外不一樣的思維與方法~
孫同學(xué)在做作品
申請導(dǎo)師寄語
在申請老師的眼里，孫同學(xué)跑贏早申和她自身的努力和天分也有離不開的關(guān)系。
Linda老師
從業(yè)9年，主攻插畫/服裝/工業(yè)/室內(nèi)等方向
擅長藝術(shù)留學(xué)申請全線流程
孫同學(xué)是個執(zhí)行力和理解力非常高的女孩，靈性通透，是典型的的明明可以靠臉吃飯卻偏偏要靠才華類型。愿你長風(fēng)萬里，未來可期！
