純藝術(shù)作品集批判“月經(jīng)羞恥”，她“通殺”RISD/SAIC/SVA/CCA等美國藝術(shù)強(qiáng)校，狂攬$186,000獎(jiǎng)學(xué)金！申請(qǐng)過程一波三折、但“夢(mèng)?！本祛櫫擞袦?zhǔn)備的人。從自然中獲取創(chuàng)作靈感作品呈現(xiàn)對(duì)社會(huì)的思考、批判。
純藝術(shù)作品集批判“月經(jīng)羞恥”，她“通殺”RISD/SAIC/SVA/CCA等美國藝術(shù)強(qiáng)校，狂攬$186,000獎(jiǎng)學(xué)金！申請(qǐng)過程一波三折、但“夢(mèng)?！本祛櫫擞袦?zhǔn)備的人。從自然中獲取創(chuàng)作靈感作品呈現(xiàn)對(duì)社會(huì)的思考、批判。
“生命應(yīng)該燃燒，而不是冒煙?！?/strong>
在她看來
藝術(shù)是一場(chǎng)尋回想象力的旅途
很顯然，她為旅途做好了充足的準(zhǔn)備
不僅把RISD/SAIC/SVA/CCA收入囊中
還狂攬獎(jiǎng)學(xué)金$186,000
一起來看賀同學(xué)的藝術(shù)逐夢(mèng)故事～
明星學(xué)員
賀同學(xué)
ACG純藝&插畫科系/純藝專業(yè)
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項(xiàng)目經(jīng)歷
?敦煌非遺研學(xué)項(xiàng)目
?羅德島大師課
錄取院校
?芝加哥藝術(shù)學(xué)院/56,000美元獎(jiǎng)學(xué)金
?加州藝術(shù)學(xué)院/100,000美元獎(jiǎng)學(xué)金
?紐約視覺藝術(shù)學(xué)院/30,000美元獎(jiǎng)學(xué)金
自我標(biāo)簽
興趣愛好
畫畫、攝影
個(gè)人創(chuàng)作風(fēng)格
線條為主的裝飾性繪畫風(fēng)格
生活/學(xué)習(xí)態(tài)度
專心、堅(jiān)持
一、申請(qǐng)過程一波三折、但“夢(mèng)?！本祛櫫擞袦?zhǔn)備的人
《古麗婭的道路》中有一句話，“生命應(yīng)該燃燒，而不是冒煙。”每個(gè)人都是富有想象力的，對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程就是找回自己的想象力。藝術(shù)創(chuàng)作所帶給人的力量和成就感讓我對(duì)藝術(shù)充滿了熱情，并指引我走上了學(xué)習(xí)藝術(shù)的道路。
我曾經(jīng)在平面設(shè)計(jì)、插畫與純藝中糾結(jié)過自己的專業(yè)，在了解了每個(gè)專業(yè)之后，我發(fā)現(xiàn)純藝的表現(xiàn)方式，例如：版畫、陶瓷等，整體風(fēng)格是我更喜歡的，所以我確定了純藝作為我的申請(qǐng)專業(yè)。
我在21年的暑假參加了非遺研學(xué)項(xiàng)目，22年寒假參與了羅德島線上大師課。在整個(gè)申請(qǐng)過程中，我遇到的最大的困難就是如何平衡作品集創(chuàng)作與校內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)這件事。
非遺研學(xué)體驗(yàn)
比如，大師班是從寒假上到了開學(xué)第一個(gè)月，而且后期幾乎每晚都有網(wǎng)課，意味著我在開學(xué)之后除了每天學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要完成大師班的課程及作業(yè)。那段時(shí)間特別疲勞和崩潰，但好在最后圓滿完成了，高強(qiáng)度學(xué)習(xí)也鍛煉了我的時(shí)間管理能力和抗壓能力。
大師班作業(yè)(創(chuàng)作過程）
每個(gè)過來人都說語言成績能早點(diǎn)考就早點(diǎn)考，我想說這句話太對(duì)了??！由于疫情影響，托?？荚嚤欢啻稳∠?，我選擇轉(zhuǎn)戰(zhàn)多鄰國，高二暑假還在考語言的時(shí)候就知道有多焦慮了！
九月的靜默也讓我制作作品集的過程特別曲折，同時(shí)我也沒閑著放下文書，開學(xué)之前我就基本完成了文書的定稿。所以在之后的申請(qǐng)中，我的心理壓力反而沒有那么大了，在DDL前幾天就完成了全部提交。
大師班作業(yè)(從草稿到成品）
我最終申請(qǐng)的背景是多鄰國130分，IB預(yù)估分40+，我的語言成績不算特別高，但是比較高的IB預(yù)估分可能讓我在申請(qǐng)競爭中更有優(yōu)勢(shì)。
總的來說，為了去心儀的學(xué)校，好的標(biāo)化成績、學(xué)術(shù)成績和作品集都是缺一不可的，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人！
我在收到學(xué)校郵件的時(shí)候激動(dòng)得手都在抖，登錄網(wǎng)站后看到錄取offer特別開心，凌晨五點(diǎn)就去爸媽的房間把好消息告訴他們。
分享喜悅瞬間～
二、從自然中獲取創(chuàng)作靈感作品呈現(xiàn)對(duì)社會(huì)的思考、批判
通過逛博物館和藝術(shù)展覽，我汲取了很多靈感，從別人表達(dá)的主題了解當(dāng)下社會(huì)的熱題并深入研究。探索自然也可以讓我獲取很多靈感，旅行路上的見聞、風(fēng)土人情都可以成為我的靈感來源。
在我的作品中，我展現(xiàn)了對(duì)環(huán)境和社會(huì)的思考與批判，同時(shí)也會(huì)加入對(duì)社會(huì)議題的思考。
天葬祭祀 探討人與環(huán)境的關(guān)系
在西藏傳統(tǒng)的天葬祭祀中，藏族人的尸體被專業(yè)人員切成塊，供禿鷲食用，從而使死者達(dá)到升天的目的。在信徒眼中，禿鷲是上天的使者，“布施”是信徒的標(biāo)志之一，布施的多少關(guān)系到信徒未來能否得到超脫。
天葬儀式，圖源網(wǎng)絡(luò)
我以大衛(wèi)·霍克尼的拼貼照片為靈感，通過拼貼版畫和我之前的旅行經(jīng)歷，呈現(xiàn)了西藏的天葬祭祀文化。我想在自然主義的背景下探討人與環(huán)境的關(guān)系，同時(shí)探討人類作為社會(huì)人與群體動(dòng)物的存在意義。
大衛(wèi)·霍克尼拼貼照片作品
不管天葬的方式如何“簡單粗暴”或“殘忍”，也不管超度形式如何復(fù)雜，親人對(duì)亡者不過分悲傷絕望，坦然面對(duì)死亡，祈求亡者早日投生福地。正是因?yàn)楸в羞@樣的理想愿望，藏民族對(duì)待死亡也就并不緊張和恐懼。
這種近乎極致地發(fā)揮非理性因素的積極一面的作用，為藏族人民樂觀的生死觀的形成創(chuàng)造出了某種特定的氛圍。
賀同學(xué)純藝術(shù)作品集展示
月經(jīng)羞恥 訴說被壓迫女性的心聲
月經(jīng)應(yīng)該是一件特別普通的事情，但即使在今天，大多數(shù)中國女性在外出購買衛(wèi)生用品時(shí)仍然感到羞恥，并習(xí)慣于用黑色塑料袋來隱藏它們，月經(jīng)似乎是骯臟的。
如果我們不能坦率地討論女性這種常見而重要的生理現(xiàn)象，什么時(shí)候才能真正尊重她們呢?我通過作品，批評(píng)幾個(gè)世紀(jì)以來剝削女性的月經(jīng)羞恥現(xiàn)象。
賀同學(xué)純藝術(shù)作品集展示
在作品中，衛(wèi)生巾上布滿了蜘蛛、蜈蚣、蝎子等像月經(jīng)一樣被視為“邪惡之物”的動(dòng)物。與之形成強(qiáng)烈對(duì)比的是，在中心周圍有幾個(gè)佛教的經(jīng)典手勢(shì)，通過“神圣”與“污穢”的結(jié)合，讓畫面更有沖擊力，手上的花紋也為作品增添了神秘的意味。
在背景的處理上，我借鑒了草間彌生的波點(diǎn)藝術(shù)，畫面中血紅色的圓點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，仿佛在訴說著以月經(jīng)為幌子的被壓迫女性的心聲。
賀同學(xué)純藝術(shù)作品集展示
波提切利 我的藝術(shù)、審美啟蒙大師
在我的藝術(shù)啟蒙中，對(duì)我影響很大的一位藝術(shù)家是文藝復(fù)興時(shí)期的波提切利，他的作品讓我對(duì)美的表達(dá)有了新的理解，其繪畫風(fēng)格典雅、秀美、細(xì)膩動(dòng)人，作品具有精雕細(xì)琢、富麗堂皇、華美多彩的印記。
桑德羅·波提切利
波提切利的代表作《維納斯的誕生》所展現(xiàn)出的秀逸的風(fēng)格、明麗燦爛的色彩、流暢輕靈的線條以及細(xì)潤而恬淡的風(fēng)格，影響了我對(duì)藝術(shù)的理解，讓我對(duì)審美有了概念，裝飾性的繪畫風(fēng)格也在我的畫面中隱隱約約地展現(xiàn)了出來。
《維納斯的誕生》
藝術(shù)是一種無聲的語言，它可以被不同時(shí)代的人所聽到，超越了時(shí)間和空間的限制。這啟發(fā)了我將傳統(tǒng)的概念主題與其他視覺表達(dá)媒介相結(jié)合，以此創(chuàng)作了我的申請(qǐng)作品集。
三、緣起于ACG開啟自定義藝術(shù)人生
我一開始的夢(mèng)校就是羅德島，我了解到ACG在這方面的經(jīng)驗(yàn)和師資力量，并且多家比較之下，我覺得ACG的老師更加熱情且專業(yè)，所以最后選擇在ACG學(xué)習(xí)。
在ACG我了解到了很多不同的藝術(shù)創(chuàng)作方式，比如拓印、編織等等，這都是以前我不了解的。
在完成版畫的過程中，我想要盡量地達(dá)到最好的效果，至少要印四五種不同顏色的搭配，雖然最后只選擇了一種，但是在完成這個(gè)項(xiàng)目的過程中，我學(xué)會(huì)了對(duì)待作品的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心。
賀同學(xué)版畫制作嘗試
特別要說，我的主線老師馮老師真的非常好??！每次我遇到瓶頸時(shí)，都會(huì)幫我一起想辦法解決，為了趕羅德島的DDL，在十月份也因?yàn)槲壹恿撕芏啻伟啵?span style="color: rgb(112, 48, 160);">既會(huì)鼓勵(lì)我又會(huì)督促我，是個(gè)特別有責(zé)任心的老師??！
我的動(dòng)畫老師秋菊老師也是非常負(fù)責(zé)任且專業(yè)的老師，我對(duì)動(dòng)畫完全是零基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)過后我已經(jīng)可以獨(dú)立完成一些簡單的動(dòng)畫制作了。
賀同學(xué)色彩搭配嘗試
雖然我在申請(qǐng)羅德島的時(shí)候選擇的是未定專業(yè)，但是我未來的方向可能還是純藝，目前的小目標(biāo)是先認(rèn)真完成高中剩下的學(xué)業(yè)、順利地入讀大學(xué)。
對(duì)于長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，我希望等到讀研究生選專業(yè)的時(shí)候再細(xì)化，我可能會(huì)偏向于藝術(shù)教育或藝術(shù)管理類的專業(yè)，不過未來誰也說不準(zhǔn)，之后的經(jīng)歷可能還會(huì)讓我改變想法。
