1939年，美國(guó)黑白電影《The women》中唯一的彩色片段。前半段是活潑青春的少女，后半段又像名媛參加宴會(huì)，即使過(guò)去了80年，里面的服裝設(shè)計(jì)和色彩搭配依然充滿生命力。

1939年，美國(guó)黑白電影《The women》中唯一的彩色片段。前半段是活潑青春的少女，后半段又像名媛參加宴會(huì)，即使過(guò)去了80年，里面的服裝設(shè)計(jì)和色彩搭配依然充滿生命力。

這就是服裝設(shè)計(jì)的力量，每個(gè)時(shí)代都有不同的定義。不論是可持續(xù)時(shí)尚的極簡(jiǎn)美，還是復(fù)雜的幾何美感，我們都把fashion design當(dāng)成自我輸出和自我修復(fù)的儀式，每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都代表一層顏色，也代表設(shè)計(jì)者生活的某個(gè)方面，最終“任性”組合在一起，形成炸裂的色彩。

服裝設(shè)計(jì)不是城市化和工業(yè)景觀的殘余圖像，也不是單純的藝術(shù)涂鴉，我們用浪漫化的描繪尋找邊界，保持對(duì)時(shí)尚的最終解釋?。

伊夫圣羅蘭說(shuō)：生活中每個(gè)人都需要美的幽靈，為了尋找和追逐他們，我下過(guò)各種地獄。

ACG服裝設(shè)計(jì)——云梯工作室，只聞其學(xué)生，不見(jiàn)其名字。終于，蟄伏許久的云梯，今天正式揭開(kāi)神秘面紗，強(qiáng)勢(shì)帶領(lǐng)學(xué)生收割名校offer!

“腳著謝公屐，身登青云梯”。

云梯工作室，像步入青云的云梯一樣幫助萬(wàn)千學(xué)子收獲offer，carry名校。

云梯工作室，集成了眾多優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)海歸導(dǎo)師，擁有完善的獨(dú)立的教學(xué)體系。專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)和盡數(shù)來(lái)自國(guó)外的直接教學(xué)大綱，讓學(xué)生第一時(shí)間接軌夢(mèng)校的教學(xué)模式，也成就了無(wú)數(shù)的成功案例。

ACG 2018-2019年度

助力服裝設(shè)計(jì)學(xué)生 500+

錄取服裝時(shí)尚類占比 19.8%

OFFER數(shù)量達(dá) 2000+

錄取熱門(mén)院校包括帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

紐約時(shí)裝學(xué)院(FIT)、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)

芝加哥藝術(shù)學(xué)院、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等

云梯工作室，針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同的個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行完全 1v1 式的私人教學(xué)模式。我們不僅僅是傳授學(xué)生作品集的制作技巧，還會(huì)讓學(xué)生掌握入學(xué)之后的學(xué)習(xí)技能。

云梯工作室的全部教研團(tuán)隊(duì)只有一個(gè)目標(biāo)，那就是加速助力有夢(mèng)想的學(xué)生，順利進(jìn)入夢(mèng)校的藝術(shù)旅程!

云梯的整個(gè)教研團(tuán)隊(duì)全部由海外名師與國(guó)內(nèi)名師組成，深度解析海外名校最新招生錄取要求，以及院校作品集要求，結(jié)合中國(guó)藝術(shù)留學(xué)生的藝術(shù)思維與專業(yè)水平，研發(fā)了專業(yè)全面的教學(xué)體系，力求為每個(gè)在云梯學(xué)習(xí)深造的學(xué)生保駕護(hù)航。

1、明確作品集的主體和靈感，根據(jù)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)確定主題的思路方向，避免“跟風(fēng)”式選擇主題，培養(yǎng)學(xué)生清晰的邏輯思路。

2、對(duì)主題進(jìn)行充分的思考和調(diào)研分析，通過(guò)頭腦風(fēng)暴的方式，盡可能的拓展主題范圍，延展思路，嘗試不同途徑的調(diào)研方式。

3、整合調(diào)研后的素材，結(jié)合創(chuàng)意拼貼、繪畫(huà)、裝置等方式，將素材轉(zhuǎn)換成自己的設(shè)計(jì)。

4、整合所有的設(shè)計(jì)元素，包括廓形、色彩、面料、細(xì)節(jié)，以統(tǒng)一性與整體性的效果圖呈現(xiàn)出來(lái)。

5、結(jié)合面料、立裁、平裁等制作的基本手法將自己的作品以 3D 的方式呈現(xiàn)出來(lái)。

6、成衣拍攝是所有作品的最終展示，要與設(shè)計(jì)整體的基調(diào)保持一致。也要注意服裝細(xì)節(jié)包括面料、制作工藝的展示，最后進(jìn)行排版。

阿歷山大·麥昆說(shuō)：憤怒中也存在美感，而憤怒對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是熱情。

云梯工作室導(dǎo)師陣容的強(qiáng)大就在于可以有效的轉(zhuǎn)化學(xué)生的情緒，通過(guò)充分的轉(zhuǎn)化融入自己的作品。

在藝術(shù)留學(xué)領(lǐng)域，如果有什么方法可以檢驗(yàn)?zāi)姆N抉擇最好，那么學(xué)生的成績(jī)最能說(shuō)明問(wèn)題，ACG引以為傲的申請(qǐng)戰(zhàn)績(jī)?cè)诒澈?，是能量巨大的?dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

Yvan Yin

ESMOD時(shí)裝學(xué)院碩士

云梯工作室負(fù)責(zé)人

所帶學(xué)生申請(qǐng)帕森斯獲得 120 萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金

英國(guó)學(xué)員被皇家藝術(shù)學(xué)院和倫敦時(shí)裝學(xué)院

免雅思成績(jī)錄取

曾經(jīng)工作于 malhia kent paris

服裝作品獲邀參加 jean paul gaultier 慈善晚宴

王清

ACG服裝設(shè)計(jì)金牌導(dǎo)師

美國(guó)芝加哥藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)碩士

云梯工作室帕森斯收割機(jī)

最高紀(jì)錄一人一年同時(shí)斬獲 6 枚帕森斯offer

曾工作于 nick cave art studio

學(xué)生錄取院校：Parsons，F(xiàn)IT，Pratt

SAIC，SCAD，UAL等

Sara Idacavage

美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

時(shí)尚史與服飾文化高級(jí)講師

時(shí)尚研究雜志 副主編

Fashionista時(shí)尚雜志

“Fashion History Lessons”專欄作者

Julia Poteat

美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

服裝設(shè)計(jì)助理教授

三次榮獲緊身衣設(shè)計(jì)湯米獎(jiǎng)

維多利亞的秘密08、09年內(nèi)衣設(shè)計(jì)師

合作品牌包括紀(jì)梵希、Mary McFadden

Lauren Ralph 、MK 等

Eve Lin

倫敦時(shí)尚學(xué)院LCF 時(shí)裝設(shè)計(jì)高級(jí)講師

英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院時(shí)裝設(shè)計(jì)博士

英國(guó)中央圣馬丁時(shí)裝設(shè)計(jì)本科+碩士

臺(tái)灣新銳設(shè)計(jì)師

英國(guó)知名品牌設(shè)計(jì)顧問(wèn)

高級(jí)、優(yōu)雅是很多人對(duì)時(shí)尚設(shè)計(jì)師的直接印象。除此之外，你可能還會(huì)聯(lián)想到挑剔、自我等字眼。

比如可可·香奈兒形容自己“傲慢”，因?yàn)椤跋胍獰o(wú)可取代，就要時(shí)刻與眾不同”。

山本耀司偏愛(ài)黑色，因?yàn)樗置鞯乇磉_(dá)“我不煩你，你也別煩我”。

在云梯工作室，我們從不拒絕學(xué)生與眾不同的特點(diǎn)，而是在天馬行空的創(chuàng)意里做合適的引導(dǎo)，也因此收獲了無(wú)數(shù)成功的學(xué)生案……

云梯工作室，有學(xué)生以自己在生活中經(jīng)歷過(guò)的一些社會(huì)問(wèn)題為靈感來(lái)源，在兩個(gè)月內(nèi)高強(qiáng)度作業(yè)完成作品集;有學(xué)生積攢了從小到大的游記繪畫(huà)并裝訂成畫(huà)冊(cè)，以自己的畫(huà)冊(cè)為靈感進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)，整套作品集帶有很強(qiáng)的個(gè)人性格。

有學(xué)生沉默寡言但內(nèi)心世界豐富，他冷靜批判畸形的教育，揭露自己的病痛經(jīng)歷，將自己的情感體現(xiàn)在立體化的藝術(shù)設(shè)計(jì)里;也有學(xué)生跨專業(yè)申請(qǐng)，完全沒(méi)有任何美術(shù)功底和服裝設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)自身非常專業(yè)的音樂(lè)知識(shí)發(fā)展出含有服裝技術(shù)概念的服裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目……

云梯工作室見(jiàn)證了數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)生在服裝設(shè)計(jì)上的成長(zhǎng)，他們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程發(fā)現(xiàn)自己并且更加自信，我們也將在新的申請(qǐng)季幫助更多服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生拿下夢(mèng)校!

時(shí)尚易逝，風(fēng)格永存。

2019年6月——云梯服裝工作室

為你安排了滿滿一個(gè)月的周末課程

滿足每一個(gè)熱愛(ài)服裝設(shè)計(jì)小伙伴的期望

你來(lái)不來(lái)?!

每個(gè)人都希望是自己美的，無(wú)論男人還是女人，希望被接受，希望被愛(ài)。

時(shí)尚的角色，不是簡(jiǎn)單地打扮得更美，而是給予他們以信心，讓他們感到自信，允許他們自我肯定。

此次活動(dòng)月，我們滲透了時(shí)尚的各個(gè)環(huán)節(jié)，涉及到的課程有馬克筆技法、扎染創(chuàng)意設(shè)計(jì)、PS服裝效果圖技法、拼貼畫(huà)技法、羊毛氈創(chuàng)意設(shè)計(jì)、平面制版、編織創(chuàng)意設(shè)計(jì)…

這些都是服裝設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)課程和創(chuàng)意課程。我們希望通過(guò)這些課程，讓所有對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣，考慮服裝設(shè)計(jì)發(fā)展方向的同學(xué)可以打開(kāi)自己對(duì)于服裝設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己收集靈感的習(xí)慣和轉(zhuǎn)化靈感的能力。

6月2日—6月30日，不同的主題，不同的形式，首次退出的9場(chǎng)課程，相信你一定可以在完成基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，建立自己對(duì)時(shí)尚的自信和認(rèn)知。

日本藝術(shù)大學(xué)有哪些、日本美術(shù)大學(xué)排行榜