5G時(shí)代、云游戲、人工智能當(dāng)這些詞越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的視野里，你做好準(zhǔn)備成為未來(lái)人才了嗎?
5G時(shí)代、云游戲、人工智能當(dāng)這些詞越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的視野里，你做好準(zhǔn)備成為未來(lái)人才了嗎?
01.“5G時(shí)代”
b站上很火的一個(gè)up主：老師好我叫何同學(xué)
可能你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。不可能，他都上央視了。因?yàn)橐粋€(gè)“5g”的科普視頻，何同學(xué)從幾十萬(wàn)粉絲的數(shù)碼博主(在校生)變成了如今擁有200萬(wàn)粉絲的網(wǎng)紅，他的5g視頻在b站的播放量達(dá)到了1430萬(wàn)。用“水”這個(gè)媒介直觀的給我們講清楚了5g網(wǎng)絡(luò)到底是什么。套用何同學(xué)的一段話，網(wǎng)絡(luò)在21世紀(jì)的現(xiàn)在已經(jīng)像空氣一樣成了我們離不開(kāi)的資源。
有關(guān)呼吸很有意思的一點(diǎn)就是，雖然你在看這篇推送時(shí)一直在呼吸，但如果我不刻意指出來(lái)，你并感覺(jué)不到。好的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)也應(yīng)該是這樣，它應(yīng)該像空氣一樣24小時(shí)給我們提供生命中最重要的資源，但我們甚至意識(shí)不到它的存在。不過(guò)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)出戲的瞬間還是太多了...
每次玩游戲時(shí)候，徒增的延遲...信號(hào)不好時(shí)反復(fù)開(kāi)關(guān)的飛行模式...游戲更新時(shí)大半天的等待...
何同學(xué)認(rèn)為：在一個(gè)理想的社會(huì)里，不會(huì)有信號(hào)欄、不會(huì)有進(jìn)度條、不會(huì)有不停旋轉(zhuǎn)的圓圈，不會(huì)有任何技術(shù)局限而帶來(lái)的等待。那時(shí)的孩子甚至不知道網(wǎng)絡(luò)是什么，因?yàn)樾畔⒌膫鬏斠呀?jīng)像呼吸一樣自然且無(wú)感，5g就是邁向那個(gè)未來(lái)的最堅(jiān)實(shí)的一步。
02.“人工智能還是人工智障?”
說(shuō)回到游戲，“游戲BUG”這個(gè)詞玩家們一定不陌生，任何一款游戲都逃不了出現(xiàn)bug的情況。越復(fù)雜的游戲bug越多，所以游戲要不斷地更新、優(yōu)化，“用一個(gè)bug去修復(fù)另一個(gè)bug”。
原本游戲里面是沒(méi)有AI的，隨著需求和技術(shù)的發(fā)展，我們的游戲越來(lái)越智能了，隨之而來(lái)的bug也成了游戲的另類趣味。我們將游戲中的虛擬人物賦予人工智能，但事情好像總不能按計(jì)劃發(fā)展...
人工智能往往會(huì)變成人工智障...
說(shuō)到bug，育碧首當(dāng)其沖看看這高難度的雜耍↑“買BUG送CG，游戲打擾了”
“BUG不好不要錢”
“用心做bug用腳做游戲”諸如此類的梗說(shuō)的都是這家知名游戲公司
steam上一直很受歡迎的GTA5bug也是奇多，莫名消失的載具讓你無(wú)言以對(duì),還有《模擬人生》里的人物撞墻穿墻術(shù)、磚房游泳、碳烤嬰兒等等等等...
PVE總是比不上PVP的體驗(yàn)感，(PVE：玩家與電腦AI / PVP：玩家與玩家)人工智能和游戲還有很長(zhǎng)的路要走
以上我們聊的還都是一些大公司和它們的知名游戲，當(dāng)一個(gè)學(xué)生做游戲時(shí)他做出來(lái)的東西可能本身就是個(gè)bug“老師!我做的游戲也太屎了...”這些問(wèn)題，在ACG游戲設(shè)計(jì)專業(yè)老師管天元這里聽(tīng)到的可太多了
03.專訪“管天元”
ACG游戲設(shè)計(jì)專業(yè)老師
畢業(yè)于亞利桑那州立大學(xué)(ASU)，數(shù)字文化(Digital Culture)專業(yè)，同時(shí)獲得游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)技能證書。5年游戲項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，參與過(guò)國(guó)內(nèi)外vr、ar項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，包括設(shè)計(jì)制作vr室內(nèi)裝修模擬軟件，vr類恐怖游戲，北京地鐵ar鐵路模擬系統(tǒng)等項(xiàng)目。
在進(jìn)入游戲領(lǐng)域以前，管老師學(xué)的是計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)專業(yè)。眾所周知，ASU成立于1885年，是一所歷史悠久的公立研究型大學(xué)，它的計(jì)算機(jī)科學(xué)全球排名32名，在航天、光學(xué)、計(jì)算機(jī)及商業(yè)管理方面均處于美國(guó)乃至世界領(lǐng)先地位，管老師的前途一片光明。但在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)后，他突然決定轉(zhuǎn)專業(yè)。
要知道，轉(zhuǎn)專業(yè)代表著重新開(kāi)始，意味著開(kāi)始一個(gè)全新的領(lǐng)域，要比別人多學(xué)一年的知識(shí)，雖然很多同學(xué)都有過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭，但是真正去做的還是少數(shù)。面對(duì)重重困難，他還是決定要轉(zhuǎn)，這一次他選擇了數(shù)字媒體專業(yè)。
和一些因?yàn)閷I(yè)太枯燥學(xué)不下去而轉(zhuǎn)專業(yè)的人不一樣，管老師覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程還挺有趣的，但是每當(dāng)想到今后會(huì)為了編程而編程，研究一輩子數(shù)學(xué)，就非?？鄲?，這時(shí)他接觸到的一款游戲讓他有了轉(zhuǎn)行去做游戲的想法。
說(shuō)到這。他給我舉了一個(gè)例子：
計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)的編程仿佛是給一個(gè)龐大的機(jī)器去編一顆螺絲，你甚至不知道這顆螺絲會(huì)用在哪，做完了也沒(méi)有什么成就感。但是游戲的編程，你能看著它從一個(gè)程序到一個(gè)可以進(jìn)行交互的游戲，把編程當(dāng)做工具去運(yùn)用到游戲設(shè)計(jì)中，最終這款游戲可以給他人帶來(lái)特別的體驗(yàn)，這件事也直接能給自己帶來(lái)成就感。
/看看老師在大學(xué)里遇到了什么
Q：畢設(shè)遇到的最大的問(wèn)題：
作為小組程序方面的負(fù)責(zé)人，之前僅學(xué)習(xí)了一年計(jì)算機(jī)編程的管天元由于專業(yè)方面并不是非常自信，在最開(kāi)始很害怕被放到程序這個(gè)環(huán)節(jié)上。但無(wú)奈大家編程能力都很薄弱，他還是被動(dòng)的選擇負(fù)責(zé)小組的編程工作。每個(gè)小組五個(gè)人，如果程序的效果實(shí)現(xiàn)不了，大家都無(wú)法畢業(yè)，巨大的壓力也讓管天元喘不過(guò)氣，現(xiàn)在想來(lái)應(yīng)該不會(huì)畢不了業(yè)，但在當(dāng)時(shí)，知識(shí)和能力的局限給他造成了不小的困擾。當(dāng)然每一個(gè)面臨畢設(shè)的學(xué)生都會(huì)遇到瓶頸，突破了就能收獲成功。
Q：畢設(shè)作品的水平一定要做得非常高嗎?
“如果不給自己設(shè)立非常高的終點(diǎn)，畢設(shè)其實(shí)很容易。如果做不到這樣的效果，那么我可以選擇用另一種簡(jiǎn)單的代替?！?/span>
但是看過(guò)了歷屆學(xué)生畢設(shè)作品和面對(duì)著小組內(nèi)各個(gè)方面都非常優(yōu)秀、尤其3D美術(shù)作品非常厲害的同學(xué)時(shí)，他不想做退讓。要實(shí)現(xiàn)好的效果，這是對(duì)組內(nèi)同學(xué)的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。面對(duì)困難，在停滯很久后，某一天他突然開(kāi)竅了。也許有百分之一幸運(yùn)女神的眷顧，更多的還是源于他的努力研究。
畢業(yè)設(shè)計(jì)中管天元作為最關(guān)鍵的那顆螺絲被擰在了程序這個(gè)最重要的位置上。作為Team leader帶領(lǐng)小組完成甲方項(xiàng)目并獲得A+畢業(yè)。事實(shí)證明他轉(zhuǎn)對(duì)了!
成為游戲老師
游戲?qū)I(yè)細(xì)分為三大部分程序、美術(shù)和設(shè)計(jì)，管老師主要負(fù)責(zé)游戲設(shè)計(jì)和游戲開(kāi)發(fā)。從生活中得到靈感，用游戲?qū)崿F(xiàn)某種體驗(yàn)，去設(shè)計(jì)讓人與計(jì)算機(jī)，或人通過(guò)計(jì)算機(jī)與另外的人進(jìn)行交互，再用引擎做出一個(gè)原型，就是他的教學(xué)內(nèi)容。
/游戲?qū)I(yè)的誤區(qū)
Q：對(duì)于游戲?qū)I(yè)，學(xué)生和家長(zhǎng)的誤區(qū)在哪，您聽(tīng)到最多的問(wèn)題是什么?
學(xué)生還好，他們會(huì)給家長(zhǎng)去解釋一系列的問(wèn)題。最多的擔(dān)心還是孩子畢業(yè)以后找不到工作。
也有這樣一些特別的家長(zhǎng)，他們會(huì)考慮孩子學(xué)這個(gè)專業(yè)，工作以后會(huì)不會(huì)成為毒害青少年的角色。
這是非常好的問(wèn)題，我們通常認(rèn)為“游戲”這個(gè)詞比較大。以前我父親那一輩會(huì)說(shuō)武俠小說(shuō)毒害青少年，現(xiàn)在是說(shuō)游戲，以后可能還會(huì)有其他的新東西出來(lái)。這不全是游戲的錯(cuò)，所以沒(méi)有必要做太多的解釋。換句話說(shuō)這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的青少年階段，更重要的是好的引導(dǎo)，你只要知道游戲這個(gè)詞不僅僅是玩游戲，就可以了。
/學(xué)做游戲我們要學(xué)什么
Q：學(xué)習(xí)游戲?qū)I(yè)要具備什么條件，今后努力的方向?
游戲行業(yè)入門很難，知識(shí)面要很廣，它要求你會(huì)的東西越多越好。美術(shù)就不是重點(diǎn)考察的部分，編程也僅僅是一個(gè)加分項(xiàng)。重點(diǎn)是運(yùn)用你所有的知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)并做出一個(gè)游戲。一開(kāi)始是以玩家角度去體驗(yàn)游戲，一旦來(lái)到設(shè)計(jì)師的角度，每玩一個(gè)游戲就相當(dāng)于在看一本書，提取他人游戲設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。所以在玩游戲時(shí)做筆記是一個(gè)好習(xí)慣，當(dāng)然這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難的，游戲體驗(yàn)的強(qiáng)烈會(huì)讓你忘記你在做的事情?；叵胗螒虺两械膶?shí)現(xiàn)方法，對(duì)游戲設(shè)計(jì)師非常重要。
Global GameJam&CIGA GameJam
48個(gè)小時(shí)
中國(guó)獨(dú)立游戲聯(lián)盟
GameJam是一個(gè)游戲設(shè)計(jì)比賽，它的有趣點(diǎn)在于，學(xué)生會(huì)經(jīng)歷48個(gè)小時(shí)，在一個(gè)大房間里極限挑戰(zhàn)、現(xiàn)實(shí)組隊(duì)做出一款游戲。鍛煉能力的同時(shí)迅速吸收大家的創(chuàng)意想法，對(duì)于學(xué)員的提升管老師覺(jué)得非常有效，很多學(xué)員在這個(gè)活動(dòng)中得到了人生第一個(gè)游戲demo。
Q：授人以魚不如授人以漁
游戲的種類非常多，每個(gè)游戲設(shè)計(jì)師的風(fēng)格也不一樣，我的游戲設(shè)計(jì)風(fēng)格和其他老師不一樣，我的學(xué)生感興趣的游戲類型和我們也不一樣。如果我一味地講游戲，學(xué)生學(xué)起來(lái)很吃力，他可能也明白不了。最好的是把我們平常積累知識(shí)的方法傳授給他。
最開(kāi)始教授游戲設(shè)計(jì)工具時(shí)，我會(huì)給他們定學(xué)習(xí)目標(biāo)，去做一個(gè)這樣或那樣的東西。但選擇到做什么類型的游戲時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生自己去思考做什么。在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，學(xué)校一般只需要你的一到兩個(gè)項(xiàng)目。我的學(xué)生一年時(shí)間內(nèi)能做出十幾個(gè)甚至二十幾個(gè)游戲，時(shí)間是相對(duì)充裕的，所以我更注重讓他們?cè)谑〉倪^(guò)程中找經(jīng)驗(yàn)。
談到給學(xué)生解決問(wèn)題，管老師有一個(gè)自己的方式方法。很多時(shí)候，當(dāng)他看到學(xué)生作品里的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)在心里記下而不說(shuō)。在游戲制作過(guò)程中，這些問(wèn)題慢慢暴露出來(lái)，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己犯的錯(cuò)誤造成了怎樣的后果，這種切身體驗(yàn)比直接給他指出哪里將會(huì)發(fā)生問(wèn)題更能讓他們記憶深刻。作為老師，僅僅是給他們指出會(huì)造成游戲無(wú)法成型的大問(wèn)題。
老師!我做的游戲也太shit了
Q：學(xué)生遇到的最常見(jiàn)的問(wèn)題是什么，遇到瓶頸期了怎么辦?
普遍存在的問(wèn)題是，游戲設(shè)計(jì)初期，學(xué)生想法很豐富，但是在開(kāi)始做以后發(fā)現(xiàn)自己做的游戲很普通，對(duì)自己期望值過(guò)高，也是導(dǎo)致他們出現(xiàn)問(wèn)題的原因。他們接觸到的游戲往往是非常復(fù)雜且難、由團(tuán)隊(duì)才能夠?qū)崿F(xiàn)的游戲，而他們自己第一個(gè)做出來(lái)的游戲根本不能與之相比，這種落差會(huì)造成比較大的打擊，學(xué)生在這種情況下產(chǎn)生放棄游戲設(shè)計(jì)的想法非常多。我能去告訴他們的就是，用理性的思維去思考一下這個(gè)事情，第一個(gè)游戲做的很差非常正常。
Q：游戲?qū)I(yè)的學(xué)生今后的發(fā)展方向?
游戲行業(yè)內(nèi)：美國(guó)留學(xué)生畢業(yè)以后可以去比較大的游戲公司，像EA、暴雪等等?；貒?guó)發(fā)展，可以選擇騰訊、網(wǎng)易。前提一定是非常熱愛(ài)游戲并認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。
做獨(dú)立游戲制作人：自己和朋友一起做游戲放到steam上發(fā)售，在歐洲這邊自己做游戲政府還會(huì)有補(bǔ)貼。
芬蘭的Supercell游戲公司據(jù)稱是世界上最成功的移動(dòng)游戲公司，估值102億美元。每次項(xiàng)目失敗，全公司開(kāi)香檳慶祝公司又收獲了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然這完全離不開(kāi)政府的支持，北歐的雇員保護(hù)措施全球最好，這讓員工的工作動(dòng)力有了很大提升，畢竟這地方一年中好幾個(gè)月都寒冷的沒(méi)什么事可做，大家除了在家里打打游戲，就是去公司研究研究游戲了。
Q：對(duì)即將畢業(yè)的游戲?qū)I(yè)的學(xué)生想說(shuō)的話。
我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)國(guó)外大公司、工作室，去鍛煉是非常好的選擇。最好不要直接去商業(yè)性非常強(qiáng)的公司，這樣會(huì)磨滅你最初對(duì)于游戲的夢(mèng)想。
回到本文最開(kāi)始帶大家看的兩個(gè)事件“5G”時(shí)代和人工智能，管老師告訴我們，現(xiàn)在各大廠商都在實(shí)驗(yàn)“云游戲”這個(gè)概念，目前看來(lái)最大的問(wèn)題就是網(wǎng)速，相信5G網(wǎng)絡(luò)可以解決這個(gè)問(wèn)題，之后大家的游戲體驗(yàn)會(huì)更自由、更真實(shí)。
對(duì)于游戲中顯現(xiàn)的各種bug，仿佛前段時(shí)間游戲圈大火的小游戲“掘地求升”中坐在缸里、手拿榔頭的大叔，你不知道什么時(shí)候會(huì)掉下來(lái)，甚至可能是回到原點(diǎn)。各位學(xué)生在游戲設(shè)計(jì)過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，只要不是原則上的大問(wèn)題，這種“跌落”事件，我們要從內(nèi)心接受他們，認(rèn)為它們是必然的。
并且修改bug并不是游戲設(shè)計(jì)的學(xué)生需要去解決的，我們往往還能從bug中獲取新的靈感，比如設(shè)計(jì)這樣一些反人類的游戲(..emmm)言歸正傳，在未來(lái)，更好的游戲環(huán)境和全新的平臺(tái)等著你們?nèi)ソㄔO(shè)!不如現(xiàn)在就來(lái)和管老師一起探討呀~
