在抗擊疫情的日子里 無(wú)數(shù)同舟共濟(jì)、守望相助的故事正在發(fā)生 因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)命運(yùn)共同體
在抗擊疫情的日子里
無(wú)數(shù)同舟共濟(jì)、守望相助的故事正在發(fā)生
因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)命運(yùn)共同體
We Stand With You
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暖融融的四月已經(jīng)到來(lái),國(guó)內(nèi)的疫情終于好轉(zhuǎn),卻在全球開(kāi)始大流行。在海外疫情最嚴(yán)重的意大利,隔離在家的人們?cè)陉?yáng)臺(tái)上上演著特別的“文藝復(fù)興”,用藝術(shù)互相鼓勵(lì):“再見(jiàn),明天見(jiàn)~”,讓人不由想起武漢鼓舞人心的賞櫻約定。ACG蘇州用心傾聽(tīng)海內(nèi)外學(xué)生的聲音,匯集整理海內(nèi)外學(xué)生需求,特別推出:設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能必修課。為空窗期同學(xué)輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)必修技能,課程收益將用于支援海外同胞!
海外名校導(dǎo)師授課
24課時(shí)系統(tǒng)化線下指導(dǎo)
最大程度強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能
攻克創(chuàng)作難題
解鎖你的想象力!
專(zhuān)業(yè)的一對(duì)一指導(dǎo)
進(jìn)階你的專(zhuān)業(yè)實(shí)力!
打好持久戰(zhàn)“疫”
加入ACG成為行動(dòng)派!
??? 課程信息 ???
設(shè)計(jì)競(jìng)賽輔導(dǎo)課程
(平面視傳類(lèi))
面向人群
1.需要提升基礎(chǔ)設(shè)計(jì)技能的同學(xué);
2.想要參加國(guó)際設(shè)計(jì)競(jìng)賽的同學(xué);
3.需要海外院校申請(qǐng)背景提升和完成作品集內(nèi)容的同學(xué)。
課程目的
通過(guò)輔導(dǎo)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)同學(xué)參與國(guó)際設(shè)計(jì)競(jìng)賽,提升同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能,提升設(shè)計(jì)的能力和廣度。
課程內(nèi)容
競(jìng)賽設(shè)計(jì)課程以視傳平面的基礎(chǔ)知識(shí)為出發(fā)點(diǎn),對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)圖形、繪制圖形的思維與技能上的發(fā)展,提高學(xué)生不同領(lǐng)域的設(shè)計(jì)能力。
課程針對(duì) 2020年-2021年的國(guó)際設(shè)計(jì)大賽,涵蓋海報(bào)設(shè)計(jì),字體設(shè)計(jì),圖形設(shè)計(jì)等,使用不同的設(shè)計(jì)語(yǔ)言,插畫(huà)或軟件深入的闡述大賽主題,著重于抓住學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的思考能力和執(zhí)行力,尋找設(shè)計(jì)圖像的深層意義和價(jià)值,并將軟件技能學(xué)習(xí)穿插在課程講解之中。
除了參與國(guó)際競(jìng)賽,學(xué)生也可以使用課程中產(chǎn)出的設(shè)計(jì)放入作品集中。課程面對(duì)的不僅僅是視傳的學(xué)生,各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以提高作品集內(nèi)容的廣度和多元化。
課時(shí)安排
課程一共24課時(shí),每次3課時(shí)180分鐘。
課程收獲
1.了解國(guó)際設(shè)計(jì)競(jìng)賽的參賽流程及如何準(zhǔn)備
2.通過(guò)參加設(shè)計(jì)競(jìng)賽提升專(zhuān)業(yè)能力
3.獲得留學(xué)背景提升以及作品集內(nèi)容填充
4.完成海報(bào)設(shè)計(jì)作品
5.Adobe Photoshop;Adobe Illustrator;Adobe Indesign;XD軟件熟悉及實(shí)踐操作練習(xí)。
厄瓜多爾國(guó)際海報(bào)大賽
德黑蘭POSTERRORISM國(guó)際海報(bào)競(jìng)賽
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